பேராசிரியர் டாக்டர். கிருஷ்ணராஜ் ராமசுவாமி, புகழ்பெற்ற கல்வியாளர், இந்தியாவின் தமிழ்நாட்டின் நீலகிரி மாவட்டத்தில் உள்ள ஊட்டியில் தனது பயணத்தைத் தொடங்கினார். ஐஐடி மெட்ராஸில் சுற்றுச்சூழல் பொறியியல் மற்றும் நீர்வள மேலாண்மையில் முதுகலை படிப்பை முடித்த அவர், கல்வி சாதனையையும் குறிப்பிட்டார்.

மேலும், அவர் மதிப்புமிக்க UGCDSK கோத்தாரி பெல்லோஷிப் மூலம் அங்கீகாரம் பெற்றார். டாக்டர் ராமஸ்வாமி பெங்களூர் இந்திய அறிவியல் கழகத்தில், நிலையான தொழில்நுட்பங்களில் கவனம் செலுத்தி, கூடுதல் முதுகலை ஆராய்ச்சியைத் தொடர்ந்தார்.

அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்பத் துறை, இந்திய அரசின் மனிதவள மேம்பாட்டு அமைச்சகம் ஊக்குவித்த கூட்டுறவு மற்றும் அண்ணா பல்கலைக்கழகத்தின் பொறியியல் வடிவமைப்பில் தங்கப் பதக்கம் போன்ற பாராட்டுகளால் அவரது கல்வித் திறமை அடிக்கோடிட்டுக் காட்டப்படுகிறது. கல்வித் திறமைக்கு அப்பால், சமூக நலனில் டாக்டர் கிருஷ்ணராஜ் ராமசுவாமியின் அர்ப்பணிப்பு வெளிப்படுகிறது. தாழ்த்தப்பட்டோருக்கு சேவை செய்வதில் அவருக்கு இருந்த ஆர்வம், இந்தியாவின் நீலகிரியில் உள்ள ஒரு பழங்குடி கிராமத்தை தத்தெடுக்க வழிவகுத்தது, அங்கு அவர் பல நலன்புரி முயற்சிகளுக்கு தலைமை தாங்கினார்.

தேசிய சமூக சேவை விருது

இந்த அர்ப்பணிப்பு அவருக்கு சென்னை அண்ணா பல்கலைக்கழகத்தின் தேசிய சமூக சேவை விருதைப் பெற்றுத்தந்தது. அதைத் தொடர்ந்து, டாக்டர் ராமஸ்வாமி சமூக-பொருளாதார சவால்களை எதிர்கொள்ளும் தேசமான எத்தியோப்பியாவிற்கு தனது பரோபகார முயற்சிகளை விரிவுபடுத்தினார்.

Dambi Dollo பகுதியில், பாதுகாப்பு பிரச்சினைகள் மற்றும் வளர்ச்சியின்மையால் வகைப்படுத்தப்படும், அவர் கவனம் செலுத்தி நீங்கள் அல்ல ஆனால் நான் சங்கத்தை நிறுவினார். அவரது தலைமையின் கீழ், கிராமப்புற பசுமைப் புரட்சி, நகர்ப்புற தொழில்நுட்ப முன்னேற்றம், தடுப்பு சுகாதாரப் பாதுகாப்பு, பெண்கள் அதிகாரமளித்தல் மற்றும் குழந்தைக் கல்வி ஆகியவற்றில் கவனம் செலுத்தும் உருமாறும் திட்டங்களைச் செயல்படுத்தி, 1000க்கும் மேற்பட்ட குடும்பங்கள் மற்றும் மாணவர்கள் மற்றும் உள்ளூர் சமூகம் சமூகத்திற்கான இந்த புதுமையான நேரடி பொது சேவையின் மூலம் பயனடைந்தனர்.

இந்தோ- எத்தியோப்பிய கூட்டுத் திட்டங்கள்

டாக்டர். கிருஷ்ணராஜ் ராமசாமியின் தாக்கம் மனிதாபிமான முயற்சிகளுக்கு அப்பாற்பட்டது. அவர் எத்தியோப்பியாவில் ஆராய்ச்சி மற்றும் தொழில்நுட்ப மேம்பாட்டில் ஒரு டிரெயில்-பிரேசியர் ஆவார். தரமான அறிவியல் மற்றும் ஸ்கோபஸ் இதழ்களில் வெளியிடப்பட்ட 150 க்கும் மேற்பட்ட ஆய்வுக் கட்டுரைகளுடன், அவர் விவசாய கண்டுபிடிப்பு, திறன் மேம்பாடு மற்றும் கல்வி சீர்திருத்தம் ஆகியவற்றில் குறிப்பிடத்தக்க பங்களிப்பை வழங்கியுள்ளார்.

எத்தியோப்பியப் பல்கலைக்கழகங்கள் மற்றும் இந்தியக் கல்வி நிறுவனங்களுடனான ஒத்துழைப்பின் மூலம், அவர் கூட்டு PhD திட்டங்களை நிறுவினார், செமஸ்டர் பரிமாற்றம் மற்றும் பல உதவித்தொகைகளை எளிதாக்கினார். எத்தியோப்பியாவின் பொதுப் பல்கலைக்கழகங்களில் அடைகாக்கும் சுதேச அறிவு புதுமையான தொழில்நுட்ப பரிமாற்றம் மற்றும் தொழில்முனைவு ஆகியவற்றில் சிறந்து விளங்கும் மையத்தை நிறுவுவதில் அவர் ஒரு கருவியாக இருந்தார், மேலும் அவர் டாம்பி டோலோ பல்கலைக்கழகத்தில் இயக்குனராகவும் பணியாற்றுகிறார். அவரது முன்முயற்சிகள் கல்வித்துறைக்கும் தொழில்துறைக்கும் இடையிலான இடைவெளியைக் குறைத்து, தொழில்நுட்ப முன்னேற்றம் மற்றும் பொருளாதார வளர்ச்சியை ஊக்குவித்தது.

கலாச்சார பரிமாற்றம்

மேலும், டாக்டர் கிருஷ்ணரா ராமஸ்வாமியின் கலாச்சார பரிமாற்ற முயற்சிகள் எத்தியோப்பியாவிற்கும் இந்தியாவிற்கும் இடையிலான உறவுகளை வலுப்படுத்தியுள்ளன. மொழியியல் மற்றும் கலாச்சார ஒற்றுமைகள் மற்றும் கலை மற்றும் திரைப்படத் தொழில்களில் ஒத்துழைப்பை எளிதாக்குவதன் மூலம், அவர் பரஸ்பர புரிதலையும் பாராட்டையும் வளர்த்தார்.. இது தொடர்பாக எத்தியோப்பியா அரசாங்கம், கண்டுபிடிப்பு மற்றும் தொழில்நுட்ப அமைச்சகம் அவரை ஆராய்ச்சி மற்றும் தொழில்நுட்பத்திற்கான முதன்மை அறிவியல் ஆலோசகராக அங்கீகரித்தது. எத்தியோப்பியா புதுமை மற்றும் தொழில்நுட்ப அமைச்சகம்.

இரு நாடுகளுக்கும் இடையேயான கல்வி, சமூக, கலாச்சார உறவுகளில் அவரது ஈடுபாடு இரு நாடுகளின் தேசபக்திக்கு ஒரு எடுத்துக்காட்டாக அமைந்தது. பல்வேறு மாநாடுகள் மற்றும் ஊடகங்களில் ஓரோமியாவுக்கும் தமிழுக்கும் இடையிலான மொழி ஒற்றுமையைக் கொண்டுவரவும் அவர் வழி வகுத்தார். எத்தியோப்பியாவில் உள்ள பல்வேறு சமூகங்களை மேம்படுத்துவதில் அவரது தொடர்ச்சியான அர்ப்பணிப்பு மிகுந்த மரியாதை மற்றும் பாராட்டுக்குரியது. மனவளர்ச்சி குன்றியவர்களுக்கான அவரது மனிதாபிமான சேவைகள் போற்றத்தக்கது, மேலும் அவர் பல காய்கறி சாகுபடியைத் தொடங்கி உள்ளூர் மக்களுக்கு விழிப்புணர்வை ஏற்படுத்தி, ஊட்டச்சத்து குறைபாட்டை கணிசமாகக் குறைத்தார்.

கற்பித்தலில் புதுமை

அவரது யோகா பயிற்சியும், ஒழுக்க வகுப்பும் சமூகத்திற்கு ஞானத்தை அளித்தன. எத்தியோப்பியாவின் சமூகத்திற்கு ஒரு புதிய மாதிரி அணுகுமுறையை கற்பித்தலில் புதுமைகளை உருவாக்குவதில் டாம்பி டோலோ பள்ளிக் குழந்தைகளுக்கு அவர் செயல்பாடு அடிப்படையிலான கற்றலையும் அளித்தார்.

பல்வேறு இந்திய ஊடகங்களில் எத்தியோப்பியாவின் உயர் கலாச்சார மற்றும் ஆன்மீக அம்சங்களின் அழகிய பக்கத்தை அவர் காட்டியுள்ளார். உலகிற்கு எத்தியோப்பியா பற்றிய புதிய தோற்றத்தை ஏற்படுத்தியது. டாம்பி டோல்லோவில் உள்ள வேலையில்லா இளைஞர்களுக்கான திறன் மேம்பாட்டுப் பயிற்சியிலும் அவர் கவனம் செலுத்தினார். இந்த புதிய ஊக்குவிப்பால் பல 1000 மாணவர்கள் பயனடைந்தனர்.

ஊட்டியில் இருந்து எத்தியோப்பியா வரையிலான அவரது ஈடுபாடு அனைத்து இந்தியர்களையும் தமிழக மக்களையும் பெருமைப்படுத்தியுள்ளது.